项目背景  

北京汇文中学朝阳垂杨柳分校（以下简称“垂杨柳分校”）系原北京市垂杨柳中学，始建于1963年12月，是朝阳区“十二五”时期首批素质教育示范校。2018年7月13日，由东城区委、北京汇文中学、朝阳区教委共同建设，学校更名为“北京汇文中学朝阳垂杨柳分校”。2018年9月1日，学校正式迁回已经落成的新校园。

校园景观风光

 任务诉求  

汇文中学在百年积淀中已形成了”厚重大气，宽松开放，兼容并蓄，和谐统一”的形象特征，彰显着百年老校的独特魅力。那么，如何才能在传承汇文百年文化的同时，突出新时代的特点，并结合学校的新校园，打造独特文化，这就是琢磨琢磨面临的挑战。

 设计思路  

琢磨琢磨团队对汇文蕴含的文化精髓进行了深入的研究和发掘，反复研究学习了《百年汇文——北京汇文中学文化手册》，同时充分考虑了学校新校园的建筑特点，所有设计与实现过程都经历了反复推敲与打磨。追求文化传承的同时，进行创新融合，另外考虑到初高中学生们活泼好动的特点，所有设计均以安全作为第一要务进行，充分考虑学生行为，不留安全隐患。

被团队反复研读的《百年汇文——北京汇文中学文化手册》

 最终呈现  

校园文化的涉及包含项纷繁复杂，有品牌、文化、空间、景观等等，本文选取了几处有代表性的设计与工程实现来展示。

 01 互动装置设计和实现  

校方希望化学科技长廊内呈现元素周期表，但是如何展现呢？从学生们活泼好动的特点出发，就形成了互动装置的初步设计思路——在交互体验的同时还能帮助学生丰富常识、学习知识。

经过对场地的分析，琢磨琢磨团队选取了综合楼一层尽头的墙面，这里有连廊通向初中楼，学生流动性强，但限制因素是该墙面已布有暖气管道，侧墙还有一个不能被遮挡的消火栓。

在仔细测量、计算所有元素可占用的面积后，设计团队想出了妙招——将每个元素看作是独立的正方体，以固定轴为圆心，可随意拨动，还在正方体的4个水平面上， 分别印刷了元素介绍、元素性质、元素照片及元素发现国家的详细介绍，使学生全面了解每个元素。团队内部毕业于北大相关专业的“扫地僧”也为内容的专业性做了严谨校对。对于暖气的妨碍，部分元素直接放到了“暖气罩”上。整个装置趣味、互动性十足，收获了师生们的好评。

元素周期表互动装置实拍

元素周期表互动装置细节

为实现更好的互动性体验，制作上同样费了不少心思。材质应轻便结实，故我们选择了亚克力材质；颜色一般采用UV背喷，能很好地还原设计色彩。然而喷绘好的亚克力在粘贴时，无影胶会晕染了接触到的颜色，导致效果不理想，为了保证出品质量，在一番商讨后，最终使用了有色亚克力。

文字内容上，最好的制作方式即是UV喷绘，颜色保真清晰，但若想替换文字的话就需要整块重做。那有没有更高效、节约时间的方法呢？工程团队想到将文字直接UV喷绘到透明贴纸上，这会非常方便后期的替换。

为了转动流畅，元素方块间的尼龙垫片在现场进行多次调试，从1片到3片、4片至2片……最终确定了2块垫片的最优解。结构杆件原本计划喷白，考虑到其之后会处于不断的转动中，最终选择了拉丝不锈钢，确保结实耐用。

 02 导视系统设计及实现  

垂杨柳分校导视系统的设计需要与学校的品牌体系统一，既要与汇文本校有传承，又需要体现新校特色。

品牌应用系统设计

结合汇文校训：“智仁勇”，以及“全人教育：以人为本，重在发展”思想，校园导视及文化设计采取整体设计、分步实施的方式。

汇文中学校训

学校的导视系统设计在与北京汇文中学主校的设计语言一致的基础上，又根据垂杨柳分校现有校区的建筑形式、颜色搭配做出了有针对性的调整，设计现代、简洁、实用、大方。

汇文中学导视设计

设计以书卷的稳重搭配纸张折叠的轻盈作为灵感，以现代简洁的设计语言营造出整套室外和室内导视系统。室内标识中的班牌和转角牌均采用L型弯折设计，让人联想到优雅折叠的书页。

垂杨柳分校导视设计

色彩方面，室外选用深灰和橙黄的双面撞色，标识正面的深灰色与垂杨柳校园建筑相呼应，标识反面的橙黄色则巧妙地在校园中将标识强调出来，整体上庄重典雅又不失活泼，非常符合学校的整体氛围。室内则主要采用深蓝和橙黄，色彩不暗沉又不过于跳跃。班牌反面采用跟室外撞色一致的橙黄，用小面积亮色提亮室内色彩。

校门区域导视实拍

导视设计落地实拍

琢磨琢磨向来是以落地效果与设计效果一致为使命的。形式的简洁，意味着在制作上要保证细致、精巧。一旦落地，所有的细节都会一目了然。以校园地图为例：设计上，考虑的是如何将书籍的曲线效果逼真呈现；而制作上就要考虑到板材能否一体成型、够不够薄透，以便体现书页的质感（厚度至多10mm）；耐受性上，由于材料要在室外承受风吹雨淋等侵蚀，通常会选择304不锈钢，但10mm不锈钢硬度太强，在面对90度弯折等要求时无法加工，若做成不锈钢盒，30mm的厚度又非常笨重。

几轮材质挑选，最终选择了铝板，因其在室外不易生锈，且有一定的延展性。制作时铝板出现多次90°断裂，工厂多番技术调试后，才一体成型，达到刚性标准。考虑到铝板密度较低，为更好地稳定结构，在背部中心一处不显眼的位置做了立管支撑，同时对地基进行双倍加固。至此，很好地实现了设计之初想要达到的效果。

铝板材料细节图

为满足学校未来在空间布置灵活性上的需求，将可更换设计最大化融入，楼层索引、楼层转角牌、班牌等都可以方便地换新。同时，我们把所有有尖锐部分都以倒角圆滑处理，确保使用安全，不出现划伤情况。所有导视牌安装高度均经过精确核算、测试；同时，只有在配备专业工具的前提下才能摘取，确保学生无法随意取动。

 03 其他文化空间  

设计从学生的必经之路入手，打造体系上统一又符合各空间特色的行政楼、体育馆和初中楼大厅文化。

风雨操场（体育馆大厅）

体育馆大厅实拍

设计以木色为基础色，使用垂杨柳品牌色中亮丽的橙色作为跳色，所有隔板都采用了可拆卸调节的方式，根据展品随时调整空间形态。值得一提的是展柜下方用1272颗乒乓球巧妙拼成CHUIYANGLIU 的拼音。 Logo 地贴配合空间，很好地突出了“主场文化”感。

行政楼大厅

初中楼大厅

外墙文化

楼宇外墙“智仁勇”校训，社会主义核心价值观。

高中楼外墙校训

综合楼内特色科技长廊

完成对“必经之路“的优化后，我们充分考虑综合楼的场地及使用特点，分别打造了化学、物理和生物特色科技长廊。综合楼楼道整体宽敞，但墙裙高度恰位于人的视平视线上，给设计和落地增加了相当的难度。设计师结合场地情况，对设计进行了充分调整，部分展板错落装饰于墙裙线的上下，为维持视觉平衡，也有部分恰位于墙裙上，特殊展板背后均做了垫层处理，确保稳固。

 写在最后  

感谢校方的充分信任以及执行过程中给予的大力支持，学校的其他空间设计也在持续进行中，期待为学校打造一个传承汇文百年文化，且又独具特色的校园文化环境，为师生搭建更好的互动舞台。